Chiều ngày 26 tháng 11 năm 2009, Viện VNH&KHPT tổ chức lễ khai giảng lớp Cao học Việt Nam học khóa V hệ đẳng cấp Quốc tế (chương trình 16-23). Đến dự lễ khai giảng có GS.TS.NGƯT. Nguyễn Quang Ngọc – Viện trưởng, GS.TS.NGƯT. Trương Quang Hải – phó Viện trưởng, PGS. TS. Nguyễn Thị Việt Thanh – phó Viện trưởng, và đại diện các phòng ban chức năng của Viện. Đây là khóa V Cao học Việt Nam học đồng thời cũng là khóa thứ 2 thực hiện đào tạo theo chương trình đẳng cấp Quốc tế.

Năm 2005, Viện VNH&KHPT bắt đầu mở mã ngành đào tạo Việt Nam học bậc sau đại học. Tại thời điểm đó Viện là cơ sở đi tiên phong trong việc đào tạo Việt Nam học sau đại học. Hiện tại Viện cùng với khoa Việt Nam học trường ĐH KHXH&NV trực thuộc ĐHQG TP. Hồ Chí Minh (mở mã ngành Cao học năm 2008) là hai cơ sở trong nước có mã ngành Việt Nam học sau đại học. Từ đó đến nay, Viện đã có khoảng 130 học viên tham gia các khóa học Cao học, học viên khóa I, II đã bảo vệ thành công luận văn Thạc sĩ. Đến năm 2008, Viện bắt đầu tuyển sinh khóa 1 đào tạo đẳng cấp Quốc tế, năm nay là khóa 2 của hệ đào tạo này.

Khóa V Cao học Việt Nam học được đào tạo trong thời gian 2 năm từ 2009 đến 2011.  Khóa học có 33 học viên, đây là số lượng học viên đông nhất từ trước đến nay (khóa IV có 26 học viên, trong đó có 4 học viên nước ngoài). Trong đó có 30 học viên qua thi tuyển, 2 học viên được chuyển tiếp sinh và 1 học viên nước ngoài. Các học viên đến từ một số chuyên ngành đào tạo đại học như Việt Nam học, Lịch sử, Xã hội học, Nhân học, Đông phương học, Báo chí, Du lịch học… Mặc dù số chỉ tiêu nhiều hơn năm ngoái nhưng điểm đầu vào của học viên năm nay vẫn cao hơn 1 điểm. Khóa học này học viên sẽ sử dụng hệ thông tin điện tử trong việc tra cứu điểm, học phần đào tạo; đăng ký tín chỉ, mượn tài liệu thư viện; hỏi đáp trực tuyến…. Trong lễ khai giảng các học viên đã được nhận thẻ học viên điện tử, hướng dẫn sử dụng hệ thông tin đào tạo điện tử, thông tin đào tạo, chương trình đào tạo, thời khóa biểu …. Tại lễ khai giảng, các học viên được nghe ban lãnh đạo của Viện giới thiệu về Viện, các chương trình khoa học của Viện, chương trình đào tạo, yêu cầu đào tạo, tương lai của ngành học….

Hiện nay đào tạo cử nhân Việt Nam học đã có  mặt tại 86 cơ sở, và lĩnh vực đào tạo cũng rất đa dạng, thậm chí nhiều cơ sở sảy ra tình trạng đào tạo theo kiểu “mỗi thứ một ít”. Viện VNH&KHPT đã lựa chọn rõ ràng, đào tạo sau đại học Việt Nam học phải hướng vào tiếp cận nghiên cứu liên ngành (Inter-disciplinary) gắn với khu vực học (area studies), đào tạo những người có khả năng nghiên cứu thực sự. Chương trình đào tạo của Viện gồm 25 tín chỉ bắt buộc và 12 tín chỉ lựa chọn. Hệ đào tạo đẳng cấp Quốc tế sẽ được đào tạo tiếng Anh liên tục trong 2 năm. Đặc biệt các chuyên đề đào tạo sẽ được các nhà Việt Nam học đầu ngành giảng dạy như GS. Phan Huy Lê, GS. VS. Đào Thế Tuấn, GS. Vũ Dương Ninh, GS. Lê Mậu Hãn, GS.TS. Yumio Sakurai, GS.TS. Insun Yu, GS. TS . Martin Grossheim, GS.TS. Bernard Ganne….., riêng chuyên đề của các nhà Việt Nam học nước ngoài được giảng dạy bằng tiếng Anh. Một số chuyên đề học viên sẽ được đi điền dã và tiến hành thực tập nghiên cứu ở các khu vực của Việt Nam. Viện sẽ trao học bổng hai đợt cho các học viên có đầu vào và kết quả cao trong quá trình học, ngoài ra các học viên có cơ hội nhận học bổng của ĐHQG Hà Nội, của các tổ chức giáo dục chính phủ và phi chính phủ khác.

GS. Viện trưởng Nguyễn Quang Ngọc đã khẳng định: “chúng ta không học Việt Nam học theo kiểu chuyên ngành, nếu học theo kiểu đó chúng ta mãi mãi là người đi sau vì khoa học chuyên ngành đã có nhiều cơ sở đào tạo rất mạnh. Chúng ta nghiên cứu và được đào tạo Việt Nam học theo hướng liên ngành gắn với khu vực học để đem đến nhận định tổng thể về một khu vực trên các mặt của tự nhiên và đời sống”. Cũng theo GS, đây là quan điểm đào tạo của Viện nhằm tạo cho học viên kỹ năng sử dụng hiệu quả nhiều phương pháp khác nhau để xử lý một đề tài cụ thể, các phương pháp ấy phải kết hợp nhuần nhuyễn trong việc xử lý chứ không phải là phép cộng của các phương pháp. GS Nguyễn Quang Ngọc đã dặn dò các học viên: “chúng tôi gửi gắm lòng tin vào lớp học này, hy vọng rằng sau 2 năm nữa các em đều tốt nghiệp xuất sắc, quan trọng nhất là chúng ta học được phương pháp làm việc để vận dụng vào nhằm thúc đẩy sự phát triển của Việt Nam học, phục vụ công cuộc xây dựng đất nước”.

Thay mặt cho các học viên Cao học khóa 5, học viên chuyển tiếp sinh Nguyễn Thùy Linh hứa sẽ “học tập nghiêm túc, hoàn thành xuất sắc nghiên cứu của mình trong quá trình đào tạo”. Sau khai giảng, vào tuần đầu tháng 12 các học viên khóa V sẽ bước vào chương trình đào tạo tiếng Anh. Cũng trong đầu tháng 12, chuyên đề “Lý thuyết và phương pháp nghiên cứu khu vực học” do GS.TS. Yumio Sakurai – Đại học Quốc gia Tokyo – sẽ được giảng dạy, chủ đề lần này của chuyên đề là: “1000 năm Thăng Long – Hà Nội dưới cái nhìn khu vực học”.